High School in Spanje

Dit programma geeft je de mogelijkheid om naar een middelbare school te gaan. De klas en de vakkenkeuze worden bepaald door de school zodra de studenten zijn aangekomen, op basis van hun eerdere schoolprestaties en hun niveau Spaans. Studenten die hun middelbare studies herhalen worden niet geplaatst in het laatste jaar (2° Bachillerato), omdat dit een examenjaar is voor lokale studenten.

In Spanje hebben Spaanse studenten voorrang op internationale studenten. Om deze reden kan de plaatsing van buitenlandse studenten pas worden bevestigd en afgerond als alle Spaanse studenten zich hebben ingeschreven en wij hier pas later van op de hoogte worden gesteld.

De vakken variëren per klas. Over het algemeen zijn dit: wiskunde, Spaans, Engels, een wetenschappelijke cursus (natuurkunde, scheikunde of biologie) en lichamelijke opvoeding. Je moet alle lessen volgen op dezelfde manier als een Spaanse student.

Je zit het grootste deel van de dag in dezelfde klas met dezelfde groep studenten, wat je de kans geeft om een sterke band op te bouwen met de andere studenten. In Spanje zijn het de leraren die van klas wisselen. Het dagritme zal ongetwijfeld anders zijn dan in België of Frankrijk. Het verschilt van school tot school, maar de lessen duren over het algemeen van 8.00u/8.30u tot 14.00u/14.30u, met een pauze van 30-45 minuten in de ochtend. Leerlingen maken van deze tijd gebruik om een snack te eten die ze ter plaatse kopen of van thuis meenemen. Lunchen doen ze thuis als ze rond 15.00 uur terugkomen van school.

De manier van lesgeven in Spanje is vergelijkbaar met die op universiteiten. Dit betekent dat docenten een lezing geven. Van studenten wordt verwacht dat ze aantekeningen maken en vervolgens het huiswerk maken. Een Spaanse student besteedt tussen de 2 en 4 uur per dag aan persoonlijk werk, voornamelijk in de middag (notities herlezen, huiswerk inleveren, projecten, etc.). De leraren zijn echter erg toegankelijk en als je moeite hebt met begrijpen of advies nodig hebt, aarzel dan niet om met ze te praten.

Leerlingen ontvangen een rapport in december, maart en juni. De cijfers (op een schaal van 0 tot 10) geven de resultaten weer die in de loop van het trimester voor elk vak zijn behaald. Buitenlandse leerlingen moeten minstens een 5 halen voor elk vak, wat gezien de taalbarrière als een eervol resultaat wordt beschouwd.